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          英语进修办法分析

          宣布时光:新葡京8522.com17-09-13 宣布人: 浏览次数:

          英语进修耗时多,效力低,这是一件异常可惜的工作。我们这同龄人傍边就有很多人,由于如许的教材和办法一生都憎恨英语,不想学英语。其实今天假设我们在中学生和大年夜学生傍边弄查询造访,我们去问他们喜不爱好英语,还有很多孩子说不爱好英语,假设你说把英语这门课撤消掉落,很多人会高呼万岁,这可不是一件正常的工作,纪玉华知道教导女儿的那种浸泡式办法明显不实用于其他孩子。1995年,金华来到英国的一所大年夜学里访学传授英国人学汉语,按照传统的做法就是教单词短句或再来一些小对话,并且这些小对话一般都是没有情形的。我发明英国的年青人和成年人对这类教材不感兴趣,这类教法是没法引发他们对汉语的兴趣的。后来我想照样故事,由于这个故事是如许,不但小孩爱听,大年夜人也爱听,因而呢我就用英语给他们讲故事里面加了一点点汉语, 后来发明它们学得异常快,由于它们爱听故事,这个故事的高低文可以援助他们知道某一个词某一个句的意思,并且还可以或许援助他们今后碰着类似的情形去用如许的词和如许的句子,所以这个办法异常好。当时我就想到了快餐吗?由于英国人很愿意吃三明治吗?三明治就是两单方面包中中心加一点肉啊鱼鱼啊蔬菜呀吃起来很便利,也很可口,所以我就想这应当是一个三文治的办法,成果发明他们很爱好,学得也很快,此次大年夜胆的测验测验让纪玉华恍然大悟,教中国儿童学英语,是否是也能用这类办法呢?1996年纪玉华回国后,他急速着手办起了实验班,由于汉语句子中搀杂着简单的英语,纪玉华形象的把它称为三文治故事。教授教化法三文治就是两单方面包,夹着火腿肉,啊鱼肉啊或蔬菜,吃起来便利也可口,那末我把我的故事叫三文治故事,就是说这个故事呢用汉语家的英语小孩子呢?爱听唉看对里面夹着的英语也记得住,记得牢。我们说可以或许消化得了,也接收的了,也就孩子对故工作节记得牢,他对故事傍边的英语短语和短句记得也牢,这个道理就在这里。1997年纪玉华的三文治故事教授教化法被拍成电视,1998年在福建电视台播出以后影响了很多人,而以大年夜胡子形象出现的纪玉华很快被小同伙们亲切地称为大年夜胡子伯伯。有一次啊在广州的一所小学操场上一千多个孩子高呼大年夜胡子爷爷,我爱好你的故事,我当时认为特别特其余欣慰,特别自豪,本身创造的一个办法给如此多的孩子带来如此多的实惠,也就是说学业上其余孩子须要花很大年夜的气力才能学会的器械,而我们的孩子用三文治的故事在轻松高兴的心境傍边学会英语,控制英语,所以我认为很自豪,很欣慰,本身可以或许为中国的儿童教导事业做出本身的供献。新葡京8522.com02年纪玉华所做的论文经过过程汉语教英语三文治故事教授教化法实验摸索揭橥于剑桥出版社出版的本日英语上,取得了浩大国外外语教导专家的肯定。对方才开端学外语的人,呢必定要用母语来教外语,这才符合人类的思惟特点。我当时在论文傍边提出这么一个不雅点,儿童的母语思惟是弗成能薪尽火灭的,弗成能把它切断的,他还会经久地利用母语来进行思惟,由于他脑筋里装的都是汉语的辞汇,他的耳朵听的都是汉语,他耳朵能识其余也是汉语辞汇,是以呢你要末就让他听不懂,就要末让他听得懂,让他听得懂的话,你就要用汉语,然则全部用汉语。你英语教授教化的义务完成不了,所以我们就采取甚么呢循序渐进一点一点的来1%啊10%,啊渐渐的成长到百分之七十八十,最后达到百分之百的天然过渡。我创造三文治故事教授教化法根本目标就是要让儿童在快活傍边学英语,让他们在享遭到听故事的同时学到英语。我们之前采取的办法呢就是压力太大年夜,让孩子在短时光内被很多的单词和语律例则,其成果是呢孩子憎恨英语,乃至冤仇英语,这不是一种计谋眼光,所谓计谋眼光就是看得远一点,要重在培养孩子的兴趣,有了兴趣,他就有了好近,至于进修的速度,我们可以循序渐进,渐渐的来,由少到多由易到难,我认为作为英语教授教化研究者就是应当有如许一种眼光计谋的眼光,这才是一种科学的英语教授教化法的思路,有背景音乐有特别音响后果,朗诵活泼活泼。这套大年夜胡子爷爷讲故事教英语教材就是纪玉华。为让更多的小同伙享遭到三文治故事教授教化法的乐趣,根据本身独特的形象设计出的卡通动漫延续剧。他以大年夜胡子爷爷的身份讲述三只性格不合的小猪的成长过程,故事内容既符合儿童思惟逻辑,又富有空想传奇色采,能满足小同伙的好奇心,紧贴小同伙的实际生活。卡通动漫延续剧的方法更好的表现。

           

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